6 interperlanca në Kuvend/ Seanca plenare nis me një minutë heshtje për vrasjen e efektivit në Korçë
Resorti në Zvërnec, Zhupa: S’ka turizëm të qëndrueshëm me beton të qëndrueshëm 4 Qershor, 1...
Resorti në Zvërnec, Zhupa: S’ka turizëm të qëndrueshëm me beton të qëndrueshëm 4 Qershor, 1...
E rëndë në Maliq/ Vritet polici gjatë operacionit për kapjen e një personi të kërkim, plagoset dhe nj&eu...
Pas më shumë se tre orësh, mbyllet protesta para Kryeministrisë/ Qytetarët thirrje: Nesër sërish në...
Tragjedia me dy viktima në Shëngjin, policia jep detaje: Të gjithë shtetas nga Kosova, tre persona në spital 3 Qersho...
TIRANË – Ministrja e Arsimit, Evis Kushi ka takuar pasditen e sotme rektorët e universiteteve publike lidhur me mësimin online.
Kushi iu është përgjigjur studentëve të cilët kerkojnë hapjen e auditorëve, se ky vendim i përket vetëm Komitetit të Ekspertëve.
Ndër të tjera, ministrja shkruan se Agjencia e Sigurimit të Cilësisë në Arsimin e Lartë po përgatit një sondazh vlerësues për evurinë e mësimit online në të gjitha universitetet
Postimi i Ministres Kushi:
Sot i dëgjova me shumë vëmendje rektorët e universiteteve publike mbi një sërë çështjesh që prekin arsimin e lartë, ndërsa u njoha nga afër edhe me përvojën e deritanishme të secilit institucion rreth zhvillimit të mësimit “online”.
Për shkak të përvojës së krijuar tashmë dhe masave të ndërmarra, universitetet po performojnë më mirë në krahasim me semestrin e dytë të vitit të kaluar akademik. Gjithsesi, për të pasur një panoramë më të plotë,
Agjencia e Sigurimit të Cilësisë në Arsimin e Lartë është duke përgatitur një sondazh vlerësues për ecurinë e mësimit “online” për të gjitha universitetet.
Teksa u shpreha para rektorëve se MASR po ndjek nga afër edhe praktikat më të mira të vendeve më të zhvilluara, nënvizova gjithashtu se vlerësimi i situatës dinamike të pandemisë dhe vendimmarrjet përkatëse i përkasin si përherë Komitetit të Ekspertëve. Në këtë kuadër, kërkova sërish shumë mirëkuptim e fleksibilitet nga çdo institucion i arsimit të lartë, e mbi të gjitha garantimin e mësimdhënies sa më cilësore në kushtet e pazakonta që po kalojmë.
Ky reagim i Kushit vjen pasi studentët kanë bërë peticion drejtuar ministrisë së Arsimit, Shëndetësisë dhe Kryeministrit për rikthimin në auditorë. Studentët kërkojnë hapjen e auditorëve për seminaret, praktikat dhe laboratorët. Të rinjtë shprehen se më shumë se 80% e studentëve kërkojnë që mësimi të rikthehet në auditore.
(kle.mu./dosja.al)
1 vit nga zgjedhjet e 25 prillit si e shikoni gjendjen e vendit:
KOSOVË- Mirsad Avdijaj, djali i madh i familjes që u shua në aksidentin tragjik më 14 janar në afërsi të një karburanti në Rrëshen, ka thënë së fundmi se m...
TIRANË– Vetëm tre ditë para se të përkujtohet 10 vjetori i protestës së 21 janarit në 2011, ku për fat të keq humbën jetën 4 protestues, gazetari investiga...
ITALI– Kryetari i bashkisë San Giustino në provincën e Perugias, në rajonin e Umbrias, vendbanimi i shtetasi italian Davide Pecorelli i zhdukur prej disa ...
TIRANË– Stiverjan Dashi, i riu që shkaktori aksidentin e frikshëm para Ambasadës Italiane, ku automjeti i tj me shpejtësi 150 km në orë përplasi një automj...
TIRANË– Ministria e Infrastrukturës ka dhwnw informacion pas avarive me energjinë elektrike ditën e sotme në disa prej zonave të kryeqytetit.Sipas n...
TIRANË-Afro 36 mijë punonjës në arsim do të kenë në fillim të muajit që vjen më shumë para në llogari, por jo aq sa iu është premtuar.Është sindikata ...
TIRANË– Mjeku Gent Stroni shprehet se ka një të rënies së rasteve me koronavirus në vendin tonë.Në një intervistë për ‘News24’, theksoi s...
TIRANË- Ndonëse e gjithë vëmendja e epidemiologëve është përqendruar tek virusi Covid-19, ndërkohë kemi hyrë në javën e tretë të janarit, ku çdo vit...
TIRANË- Kryetari i Kontrollit të Lartë të Shtetit, Arben Shehu ditën e sotme zhvilloi një takim pune me Drejtoreshën e Byrosë Kombëtare të Hetimit, Aida Ha...
SHQIPËRI– 1281 viktima, 25 mijë e 831 të infektuar aktivë dhe 40 mijë e 870 të shëruar. Ky është bilanci i Covid-19 në Shqipëri që nga fillimi i pandemisë....
